&esp;&esp;楼梯了楼，转过，面前。

    &esp;&esp;“考验简单，协助灵完成一项实验，收集木螳螂数据实验，谁，谁就留来。”

    &esp;&esp;辅助老师完成实验嘛……

    &esp;&esp;考项目没有乎谢和意料，其反应也差。

    &esp;&esp;都有经验，实验室。

    &esp;&esp;忽，

    &esp;&esp;一愣住了，愣住了……

    &esp;&esp;发现了有劲方。

    &esp;&esp;刚刚苏老师……

    &esp;&esp;‘协助…灵’，‘协助’？！

    &esp;&esp;一号应聘者：“？？？”

    &esp;&esp;号应聘者：“？？？”

    &esp;&esp;……

    &esp;&esp;号应聘者：“？？？”

    &esp;&esp;目光移动，见了……待苏老师灵。

    &esp;&esp;一迷梦蝶。

    &esp;&esp;“咕喏~！”

    &esp;&esp;迷梦蝶叫，冲挥了挥。

    &esp;&esp;谢和愣了片刻，才恍然。

    &esp;&esp;了！

    &esp;&esp;全了！

    &esp;&esp;协助级育灵师完成实验，太简单、太普通了！

    &esp;&esp;没有难度，怎展现各力？

    &esp;&esp;协助一灵完成实验，才考验难所。

    &esp;&esp;怪得苏老师纪轻轻就拿级职称，法，然跟些普通育灵师一样！

    &esp;&esp;隐晦打量其，觉竞争都没有察觉苏老师用意。

    &esp;&esp;领悟力太差。

    &esp;&esp;来赢了。

    &esp;&esp;……

    &esp;&esp;目送应聘者实验室，苏皓门外站了秒，然，奔监控室。

    &esp;&esp;监控画面，现场。

    &esp;&esp;为？

    &esp;&esp;因为仪用熟！