&esp;&esp;9整，整档节目结束。

    &esp;&esp;“迎家一刻，继续收听节目，见！”

    &esp;&esp;拉音量，黄雨琪奋拉李凡：“刚刚小曲唱得，太绝了！诶呦，余音绕梁，韵味足，和第一次听京剧差，现一还阵阵发麻呢！”

    &esp;&esp;李凡，“才哪哪？位前辈唱得更，还请教一位前辈呢！”

    &esp;&esp;程源远没吱声，唱太平歌词，贯也完整段，家一辈就剩了，也就成为了艺术家。

    &esp;&esp;有位声师得，成为艺术家方法呢？简单，健康，熬死了，成为了辈，就艺术家！

    &esp;&esp;尤勇唱得错错，没创作过作品，董鹤鸣也此，轻唱得极了，都创作作品。

    &esp;&esp;还董鹤鸣老爷活得坦，：“18岁，也唱过，创作。嗓音条得独厚，略加导，前途无量！”

    &esp;&esp;“董老缪了，班门斧，您老见了！”

    &esp;&esp;董鹤鸣佝偻，拍了拍李凡臂，非常欣，轻也帅，老喽，拍拍轻肩膀都费劲喽。

    &esp;&esp;李凡间急，没余间浪费了，便忙和家告辞，拉顾亚婷赶飞机了。

    &esp;&esp;派艺术师望李凡离背影，慨颇，一惊喜青才俊诞，哀叹声争，忧患未来发展。

    &esp;&esp;声作为国家非质化遗产，“遗产”字听词汇，代表濒临灭绝，代表现代社格格，声若存，就须变革，促变革谁呢？

    &esp;&esp;“小勇，挽救声一线落肩膀了！”

    &esp;&esp;“成，各位仁一起努力，众拾材焰嘛！”

    &esp;&esp;……

    &esp;&esp;家胡扯了句，又了李凡字，或许成为声界传承？

    &esp;&esp;显，低估了李凡野，李凡有目标：其一，吃喝愁，洒脱快乐。其，传承华夏化，琴棋书画、诗词歌赋、戏曲舞技等等。

    &esp;&esp;所“传承”“振”，因为“振”词汇现实，现代社振昆曲？引导笔书法？弹古筝？

    &esp;&esp;一万李凡也！

    &esp;&esp;李凡争取一民间艺术工作者形象，来让艺术涓涓细涸殆尽，就算了事了。定位也非常准：成为艺术类参者，其艺术类记录者。

    &esp;&esp;一力极其有限，李凡远，况且还得拿一定间休闲玩耍，来吧。