&esp;&esp;“虽然，钢琴演奏确超象，智商有题，一些没法理解话”

    &esp;&esp;家议论位站起来拿小提琴丹泽尔，谦番举动也表达了法。

    &esp;&esp;毫无意外！

    &esp;&esp;场乎所有，都觉得谦太冒失了。

    &esp;&esp;继续聊最熟悉最钢琴，最来收尾，节课就完结束了

    &esp;&esp;何节外枝，搞小提琴？

    &esp;&esp;了！

    &esp;&esp;森教授救场估计都了，丹泽尔都拿小提琴接座位，讲台了。

    &esp;&esp;一座位，丹泽尔还一：“抱歉，森教授，有非常小提琴，应该足谦先求。”

    &esp;&esp;停顿了一，丹泽尔继续：“森教授，维教授，难听听，谦先演奏小提琴吗？，或许给带来惊喜呢？”

    &esp;&esp;森教授勉了，然坐了来，叹了，脸有些担忧。

    &esp;&esp;卡尔曼低声：“用担，一切给。需一首曲完整清晰演奏来，就非常错了。一钢琴家来，求小提琴有了起。影响节课评价。”

    &esp;&esp;森教授：“，卡尔曼先，太了。”

    &esp;&esp;前面谦惊艳表现，森教授就放弃了佛系态。让节课完结束，所节外枝，就面预了谦讲课节奏。

    &esp;&esp;现，森教授，应该。

    &esp;&esp;样，仅得罪了维教授，还得罪了现场许，最，还给谦留印象。

    &esp;&esp;，森和卡尔曼此刻都给谦留印象。

    &esp;&esp;面发，仅仅谦刚才表现钢琴演奏准，就足够让视，也足够让整柯斯学院视。

    &esp;&esp;毕竟前无古钢琴演奏境界，提升整钢琴演奏领域限存，何一所级音乐学院都放弃将样才拉学院，此来提升学院钢琴准限。

    &esp;&esp;没有意外！

    &esp;&esp;森教授和卡尔曼都，聘请谦为柯斯学院钢琴教授事，将有阻碍，节课，应该就学院迅速通过。

    &esp;&esp;，现然就希望和谦尽拉拢关系，让谦顺利答应事，且谦答应柯斯职，就一学院事了，就更应该关系，留印象。