&esp;&esp;标题换成了
,依旧
劲爆,
击评论依旧
飞速
增加
。
&esp;&esp;“
联系一
安老师吧,安老师


慧
系
副主
,
话更有
量,
也
急,视频就
里,没事
。”
远打电话。
&esp;&esp;
前
标题有
题,现
,标题也没
题了。
&esp;&esp;“
,快
。”
&esp;&esp;
发
视频
事实。
&esp;&esp;
真

,此
主动
一
公告,所有
一切声音就都
镇压
。
&esp;&esp;也
事实。
&esp;&esp;容有
无奈,也

。
&esp;&esp;学委容有
号召,还
有些作用
。
&esp;&esp;“
学
,
举报,
打电话给风纪
举报,打电话给校宣
举报!
&esp;&esp;
没有发
全
视频
。
&esp;&esp;“
学
,
也
转发,发红包叫其
学

转发,
也联系其
学转发整
视频,事实真

里,
还
翻了
成?”
&esp;&esp;“
事

,
老师
为当事老师,
首先应该站
来
,
联系一
。”
&esp;&esp;“视频没变,
换了
字,

举报,
让
换了
标题”
&esp;&esp;许退脸
亦有些难
。
&esp;&esp;
觉
应该主动发
公告,
也
超凡系
副主
,有
资格,保护学
,挽回影响!”
远打通了
绍
电话。
&esp;&esp;


钟,容有
突
惊呼起来。
&esp;&esp;正讨论间,
课
间
,副班主
老师


黑框来了。
&esp;&esp;没有!
&esp;&esp;谁


造谣?
&esp;&esp;“
秘系
打爆极限系
,致残!”
&esp;&esp;估计


试验就
修炼

。
&esp;&esp;“

了,
经风纪
和校办提
了事
报告,等待学校
最终
理吧。”
&esp;&esp;全班


学纷纷

风纪
回复,有些恶
。
&esp;&esp;一来,就
教室
氛
,询
了一
,
老师就皱起了眉
。
&esp;&esp;因为
发布
,全
事实。
&esp;&esp;
发布了其
第
次

过程。
&esp;&esp;
绍
接挂断了电话。
&esp;&esp;
过,安小雪
电话却
一
半
没打通。
&esp;&esp;
连
章造谣了没有?
&esp;&esp;“校园
排
第一
视频变了,

举报有效
”话
了一半,


容有
就先痿了。
&esp;&esp;学委容有
一号召,慧
系除许退
外
14
学,纷纷


通讯设备,打电话
打电话,截图举报
举报。
&esp;&esp;
过,
刚
校没
久,朋友圈
际关系都
简单。
&esp;&esp;“
老师,
样
,
最
视频
了没有,
,就
课堂

事,现
舆论


秘系和许退非常
。
&esp;&esp;致残结
呢?
&esp;&esp;

绍
当事老师
面,其



远
老师


声
公告,就
较麻烦了,还得
方联系才
。
&esp;&esp;此
此刻,许退
然确定,
位
绍
老师

抱有恶意
。
&esp;&esp;“哎,
,
老师嘟嘟”
&esp;&esp;
样
确实有一
效
,
造成影响力,还
较难。
&esp;&esp;一
温和
远脸
怒意浮现,“
绍
怎

样?”
&esp;&esp;
就




肚
事,学校还

。”
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