里怎样？

    为叫张洋，息李国

    期间有没有听见争吵，钱话？

    何征铭，打审讯室门叫拿照片来。

    了！

    样，李国过失杀，张洋为了保护此现，免李国真。祝笛澜冷静析，张洋攻击，也表现李国保护。李国受某无法接受理打击，裂来用暴力方式抗外界，此保护主格方式。

    祝笛澜审视，没有追。凑何征铭，让一照片？

    何征铭盯。

    通常有一主格，没判断错，李国就主格。副格应激反应现。有主格字、纪、，甚。

    ？何征铭追。

    祝笛澜里咯噔一，动声观察何征铭。

    过没病！

    听，祝笛澜喝了，准备娓娓来，格裂，一现或更格，每都独立，共用一副躯。

    何督察，理准备。警员送过来些照片，祝笛澜瞄档案袋，真，样状态证词，被检察官采用乎为。

    何征铭赶忙，详细叙述一见场景吗？

    算吧。

    祝笛澜微微一，猜，一。何督察，，格裂案例，主副格虽然没有牵扯谋杀样恶事，互影响、角力和隐瞒常见。甚，李国还有没有见过第和第格，并。

    意思？

    。方便李国关系吗？识久了？

    祝笛澜微微眯，还有一。患者格或许共享记忆，或许互完全涉。也就，主格记忆，副格一定共享；副格为，主格一定。

    祝笛澜抿抿嘴，抓笔尖始用力。

    26.

    有小孩。

    太暗了！张洋被激怒，度吼起来。

    为样？

    现，样？怎话？

    太黑了，见。男杀了！

    然呢？了？祝笛澜试图用语调平复绪。

    何征铭听见些装鬼般话语皱起眉。

    何征铭安了步，定定，祝小，告诉，臆，还理学界真有样案例？

    祝笛澜嘴角扬起显微。起，轻声，何督察，借一步话。

    成因就复杂，详细研究档案，何结论。祝笛澜耐解释，格裂患者非常见，每患者都当独立案例来研究。起，没有共原因或者理由提供给您。

    肯定，李国需接受治疗。祝笛澜顿了顿，其次，专业角度提供一。当现场幼童证了，并没有目击者还嫌疑。李国和张洋为方式差。张洋有攻击，李国没有。张洋过失杀，李国一定。

    何征铭正也有一肚题，跟了审讯室外。

    何征铭吃惊。

    见了！

    吗？

    何征铭转过，吃惊。

    何征铭烦躁用档案袋敲敲桌。

    张洋，祝笛澜幽幽度，岁？

    见，还李国见？

    张洋摇，太快，太安静了。

    何征铭皱眉，见了了吗？

    胆小鬼。

    哼，久了，记清。

    祝笛澜微微挑眉，有没有接受过治疗？