林菁的宝宝(双xing) - 在画室里摸来摸去还是不搞

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    英语老师嘴张合幅度小,声蚊蝇,林菁呆呆:“老师听清。”

    “听清?题怎!”

    黑板敲得啪啪响,饶聋也听见了。

    “,读。”

    话音落教室里安静秒,爆发剧烈声。

    林菁家,泪,抬老师表。

    英语老师脸差,嗤勾起嘴角,“谁让读了。”

    班里事学无术学,正嫌英语课无聊,“老师,傻,为难傻了!”

    “又聋又傻……”

    有窃窃私语,有冷话。

    “闭嘴!有。”

    英语老师跺脚,脸也有意,似话题成为办公室饭谈资。

    “坐吧,听课。”

    林菁被赦免,坐没英语书黑芝麻字,反正也懂。

    觉得难过,有一。

    育课安排合理,节英语课,纪男女力足,育课排都算怪。

    更室有汗味,林菁早早准备运动服,脱了校服外和宽松,里面就。

    运动服统一发放,蓝T恤和修,起来普通又起,穿一些就意外。

    林菁有羡慕班男,穿服健康又。

    育老师慈祥女,林菁有,因为小邻居,有专门给送糖吃,来一化作一捧,就也没吃过糖了。

    “跑步站。”

    委招呼班级站队,由低,林菁无疑站倒数。

    女先,男没有动静,林菁聪仅察言观闪现,也从队伍撤,站女远。

    来事男接耳,飞扬眉和牙齿一一证喜悦。

    “,怪得昨晚被柒打了。”

    “女一样……”

    “被打了?”

    “?昨晚捂鼻跑厕所,脸还有掌印,老惨了。一整宿舍都被打了,张琦都没来课。”

    越聊越,脚并用。

    育老师察觉秩序紊,给聊男一一脚。

    话语声渐弱,林菁靠球框跑步,免跑女坐一谈论鲜事,话题突然拐弯,拽拽林菁脚。

    “林菁,为跑步?”

    语友,奈何林菁听清。

    “听清。”

    林菁蹲,目光觉飘远。

    “,为跑步?”

    “因为和一样。”


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