怪隐躺沙发，观察记录场家闹剧。早就预样家模式一定带来恶，次黑化，也算有迹循。

    桂萍没有，次听装模作样安一刻，里呛泪，目光却似渗了毒般盯，其怨嫉妒言喻。

    家外来完。丈夫和敬宾，也争。就次让疼，也让亲友面前炫耀了尴尬。

    ，格渐渐沉稳，作为学经常台发表演讲，演讲台方；温柔耐格使学校里缘极。

    短发，，样偏女却没有次般沉。薄浅，光被涂了淡粉釉彩。

    /06/

    ，喜颜：

    /07/

    用随和又优雅巧外壳打造一外面前完无缺才男形象，叫惊叹，让母亲豪。

    孩小格。

    怪窝沙发桂萍，“应该让耻辱次杀了，然老公给杀了，得家产。样，就没有思了。”

    夸一句，骂次句。

    偏较来。

    似，兄俩给觉却：没一。

    梅雨季。

    “怎连小事都？痴吗？”

    似乎忘了沉稳许前也跟小尾一样，哭糖吃小孩；也忘了曾经亲昵次抱怀里，贴脸夸“最最让妈妈骄傲小孩”。

    作为克苏鲁学院优秀学，怪理式家关系给了简单暴解决方案。

    ……

    丈夫书门第，社。和丈夫教方式一辙，严厉和刻薄态度迫孩达预期标准。

    偏。

    桂萍国式家，典型东亚母亲，“望成龙，望女成凤”底，歉，反思，冷。习惯将孩当成所有，为一切都为了孩。

    小受欺负了，委屈了，伤了小雀，扑棱妈妈怀里哭诉；次则噙泪缩角落，等妈妈注意。

    /04/

    桂萍次副模样意。

    谦逊微。当见兄被骂，也象征劝导了，装一副温柔贴兄模样。虚伪极。

    “当优秀，就又了一，哎，没……”

    次貌似女。妹妹，单，瞧清秀净；就足，些许发黑，显得恹恹，似朵蔫了颓。偏偏了副厚黑框镜，发偏，遮住了眉，显得书呆。

    “呐，太让妈妈骄傲了！”

    “跟学学！瞧瞧家怎学习。”

    /05/

    桂萍为骄傲，为次羞耻。

    得了竞赛奖项，桂萍特请假赶现场，恰次。将次忘得一净，偏得怪都察觉。

    次，最常话：

    有孩，却一碗端平。

    ，暂宽容。等有法了，桂萍一定治。

    “还有脸哭？又没，让更加优秀一。”

    “考些就用回家了。”

    /08/

    次低垂被母亲责骂，一副宰割温顺模样。

    准确来，孩没有一方意。

    “还有脸吃饭？”

    “害怕，死。”

    平平，孩都遗传了致貌父亲。

    程被安排当当，太过急切成才；次却被弃厌，无数恶毒伤话被包装成“妈妈”刺。

    次太合群。沉默寡言、格、成绩等；班级里，没有存，也没有朋友。

    事变得更加有趣了。

    肚里坏提：该浇油、雪加霜“事”了。