因为“关系”“朋友”。所耐，包容。

    有，当真实最舒服真实反应，方觉得“没”。就算成了朋友，也有存见解小隔阂。幸，目前还没有调和矛盾。

    终有一结婚，建立亲密关系，就制将反应全都转换方喜模式。都觉得痛苦。现实就样吧，得就付。维持一段关系就遮住棱角。没有无条，为提供绪价值，就回馈给绪价值，暂且论。

    所一觉得没有无条，所有关系都“易”。给东西被方方价值系衡量，由方赋予价值，换过来也一样。都筹码，家背景，财富位，绪，外貌，潜力，乃某存。平维稳，或者方方倾斜，关系就维持。

    为，先被老师锐评，“活世界里”。一旦提了求，就从“坦诚待”范围划，然装喜。

    被了题技术方案，疼。

    朋友买了毯错，也买了一。然。

    ：毯盖前洗？

    朋友：

    ：怎洗

    朋友：洗机

    ：没有洗机

    ：晾哪

    朋友：台

    ：没有台

    b学真非吗

    了，还t非洗了，有事就发霉，

    截了一段写莱欧斯利s发给舍友。没发全，写太烂了，了都浑难受。舍友表示惊讶。

    舍友：太符合关系刻板印象，男主作为被支一方，怎还求方提字

    舍友：刻板印象应该都无权

    当七八糟回复了一通，现来复盘。

    其实写sds，所施&受，控制倾并没有。然掏前ao3一篇里一段话，最初就觉得，有醍醐、一就透觉，哇太了简嘴替

    “a门逗留了一，因为b需一间整理，便够从场令无法s摆脱来，回正常活轨。”

    “绝数学者及s圈来，s作为一项成间游戏，更趋一场为似卑微设计狂盛宴，s则场盛宴设计布置者。也就，真正s主导往往似被支，真正从s其快也受尽折辱，真正从s得灵解脱样也被束缚，，陷s世界迷失危险形也现。”

    底一场愿游戏。一方享受施，一方享受受，家都乐其，没有谁谁低，谁贵谁贱。当然游戏里玩玩还错还有就，s负责?吧，玩就玩，还考虑一方玩，考虑一。迫真错