「喂！」熟悉声音引起注意，转声音方，群一正站旁。

    「刚刚题，」将写数字跟字纸摆桌，用笔始面，「里後样……」接半蹲桌始讲解，距离近得怀疑又课堂打瞌睡，现演一切都梦。

    「……丁晓华，有没有听？」面，严格老师。

    「有有有，有听。」慌慌张张回，听解题，还偷侧脸。

    第一次，主动离麽近。

    「样懂了吗？」放笔，，何脸线条温和了许。

    「懂了，谢谢。」被注意一梦，现愿偿，却觉得害臊，「……该从刚刚就一怎麽跟一提解法吧？」

    「反正也当作复习。」收起纸笔，回座位，整理书包後一往常独一踏回家路。

    学一，除了课业关题，似乎也没有了。活真有课业，未免也太过孤独。

    告前，该先成为朋友，让愿意敞房迎世界。

    翌，学校公布了校排前单，写各班优秀学纸张被张贴布告栏最显方，前字t甚还特放，简得昭告位学有聪颖。

    作为一才刚奋发努力用功平凡学，字理所当然面。踮起脚尖仰，努力密密麻麻字搜寻熟悉。

    一功夫就第方见诗诗字，为朋友，也觉得於有荣焉，何况还教还没窍笨，还列前茅也真简单。

    视线继续扫过榜单，最後第八方找群一字。刚转学来第一次段考，一举就考校排前，事整级引起轩然波，就连课，班导也得合拢嘴，似所有功劳都。

    「群一真太优秀了，班排第一，校排也有俗成绩，各位学为榜样吗？」讲台，班导声夸耀群一表现，倒麽都没，安安静静坐位。

    b起沉默群一，学接耳声音反倒成了主角，有觉得厉害，也有觉得过装模作样。

    无论哪法，都没有真正了解，其实连也例外，都有成绩优秀，平言举止又沉稳成熟，一也符合纪普遍有样，就擅定都。

    然实际，也穿跟制服，介於成熟幼稚间岁学。

    ……趣真就读书，否也从切，用接受方式和，试先成为朋友。