怎

!
德尼尔森又发
了
?
德安东尼
确定,

场
赛


调整,
球队
败!


用等待,


支


运
快-
!
照
往
家
德安东尼
了解,
就算
被yes
调整,也
犹犹豫豫。
犹豫yes没准
就消耗殆尽,犹豫yes
也

持
样
表现一整场。
持续
半场
样
局势,让拉加贝尔继续单防yes,太
有占优


,占优



样
胜率
完全取决
yes
力
。

一次突然袭击。
真
惜!
真
难
象一
秀球员居然有

锐
危险

力。
德安东尼
,
和
队员
一样,
终
也
了正确
路,正确
方
。
德安东尼
被
里昂和拉加贝尔夹住
叶斯,脸

了遗憾

。
就
德安东尼
风格。
肯尼史密斯真
没
来,
场
赛yes有留力
况。
真
难让

,现
站
场
挥
场
太
球员


还
前

德安东尼。
过,
就
老师!
既然
调整
输,调整也有
输,为

调整!
第一次,




被现场疯狂
绪所引导!
等待,
运
掌握




,
等来胜利,也
等来
失败。
yes
力消耗殆尽和
持全场就


,消耗殆尽




持全场更
,所
太
稍微占优。
半场
被
老师吓成
样

觉也绝

骗
!
“
思议,德安东尼居然

yes
场
赛
用
半场
样
表现
持整场。”
老师
怎
都
正常
!
德安东尼现
够
觉得
,


,现
无
宁静!
缺乏足够
决断力。

研究了一
赛季
老师带给


觉
错!
现
,
居然
觉
了一
特殊
快-
!
凭
觉吗?
且,
老师
稳住了,还
球护
让
里昂和拉加贝尔
敢有
一步
动作。
“
老师
注意力太集
了!”
现
,
缺乏决断力
德安东尼居然一
来就调整了!

里昂和拉加贝尔来
,现
最
选择就

盲目。
老司姬真有从良
一
!
拉加贝尔和
里昂
防守
力,
肯定都察觉
了,


有
余
动作,
肯定
失

老师
控制。
正常
况,也许
赛结束前消耗殆尽
最
发

况。







老师,
肯定

持全场!
且
样
调整代表,德安东尼





加调整,yes
半场
持续
半场
样
表现一整场!
“
惜!”
所
,半场休息


钟
间,太
更
室发
了
?
来德安东尼
为
次

叶斯
球夹击
来
。
面
拉加贝尔和
里昂
偷袭,德安东尼一
为,整
联盟也许没有

稳得住!

努力




亲
打造
球队!

努力
追
经
最前面
纳
!
老师躲过偷袭
经
让
惊讶了。
“麦克,
怕
。”

也许

,
老师肯定

!
学习
老师
从
贸然抢断,绝
防守失位
防守
。
德安东尼将
些
法抛诸脑
,目光
次放
了

奇
影
。




老师用
样
方法来让
保持
半场
样
度
赛
持整
全场。

德安东尼职业
涯第一次
赛






一
选择。



都
怕!



一


难度
还
防守端,
换阵容
遗余力,yes
表现都
绝
全力
赴。
现
,
老师
里昂和拉加贝尔
夹击
稳住了球权更让
惊讶。


yes
力

持全场,
太
胜率就





了,

!



老师
引


条正确
路

最
!
完成
样
选择
,德安东尼
来觉得
忐忑,

安,

张,
被各
各样
负面
绪充斥
。
且,德安东尼

凭
觉就
战术改变
主教练吗?



,


觉
有错!
德安东尼
从

方判断yes还
留力
?
“
然
老师!”
老师



创造奇迹
球员。
老师保持
半场
样
打法,
底
赛结束前就消耗殆尽还
一
持
最
?
肯尼史密斯
球场
正
被
里昂和拉加贝尔夹击
yes,喜

全

思议

。
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